一沙一世界——大班沙水区活动案例分析

作者：徐菊芳

来源：科学大众(科学教育), 2018, (12): 78.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.12.068

• 大班幼儿
• 玩沙
• 探索发现

本文通过对大班幼儿一学期的玩沙观察记录为依据,选取其中几个典型案例进行详细的观察分析,解读孩子们在玩沙活动中表现出的种种行为,作为孩子们游戏的观察者、支持者、合作者,适时介入,推动游戏顺利发展,帮助孩子们获得成功的体验。