随着新产业和新经济的发展,需要培养大量高素质复合型新工科人才,地方高校电子信息类人才核心素养培养探索具有重要的研究意义。从课程群的构建、实践教学体系的构建和教学方法的选择等方面出发,探索电子信息类人才核心素养培养。