摘要

<正>黄沙飞鸟,落日孤烟,文学作品中的西北总有种空旷的美,连绵的山丘孕育着鲜活的生命,蜿蜒的河水冲刷出历史的沟壑。在华俊昌的心中,纵然调研过中国大部分地区,但牵挂的依然是这片苍凉且庄严的土地。从村小教师到教育部教师教育专家库专家,华俊昌已钻研教育四十余年。加入教师队伍后,他基于自身的课堂经历,写下数万字的教学笔记,对教育的深度思考与独特见解也在这一过程中成形。