摘要
随着社会经济的快速发展,信息技术的发展也呈现出日新月异的变化,给人们的生活带来了极大便利。在这样的时代背景下,教育改革的方向也朝着信息化发展。信息技术与高中语文课程融合教学已成为一种必然趋势,既顺应了时代发展的要求,也符合教育改革的要求,对教学质量的提升与学生语文能力的提升均有促进作用。高中语文教师应善用信息技术辅助教学资源,利用信息技术优势多元化开展教学活动,以构建生动、有趣的课堂,给学生新颖之感,提高学生学习体验,以此激发学生学习兴趣。本文以《雷雨》这篇课文为例,对高中语文教学与信息技术的融合路径进行了探讨。
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