摘要

作为现代教育中的一种崭新的教与学组织形式,协作学习模式强调学生学习的主体性,通过学习者之间的互动、协作进行知识的建构。协作学习是指学习小组在共同目标的引导下,小组成员之间互助协作完成任务的学习过程。在协作学习中,小组成员之间的协作是完成学习任务的关键,学习者一方面需要完成协作学习中分配给自己的单个任务,另一方面又需要与其他小组成员在协作互助的基础上完成整体学习任务。协作学习以社会建构主义为理论基础,体现了人类认知的社会性、协作性和交流性。

  • 单位
    郑州信息工程职业学院