从特殊走向一般——相似三角形“一线三等角”模型问题探究

作者：唐华金

来源：初中生世界, 2019, Z3: 72-74.

<正>每当我们去认识一个新问题时,一般会从特殊出发,将特殊情况研究透彻后再去认识一般情况,这样的研究思路体现了从特殊到一般的思想方法,也符合我们的认知规律。在学习三角形的相似时,我们经常会发现很多基本模型,如果能抓住这些模型,并向一般情形进行推广,往往能提升我们解决问题的能力。