基于语料库的高中英语写作反馈的应用研究

作者：陈卓君

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(10): 29-30.

• 基于语料库的方法
• 高中英语教学
• 写作反馈

针对高中英语写作反馈教学长时低效现象,该研究以语料库语言学为主要的理论依据,结合高中教学实际,提出基于语料库的写作反馈方法,在高中进行教学实证研究,结果表明该方法能有效提高学生英语写作成绩,促进其写作修改策略的运用和写作能力的提升。