摘要

笔者曾在2012年3月作为一名汉语教师志愿者赴韩进行为期11个月的汉语推广教学。笔者亲历在非目的语环境下实践并总结中华文化在韩国课堂上的传播方式,并对传统文化现代化提出一些自己的看法。