双减背景下，要不断探索并实践先进的教学方法，要切实减轻学生学习负担的基础之上，提升学生的学习质量。除了从课堂教学方法与路径上不断探索创新之外，还要从练习课上强化设计策略，结合学生的实际情况，来进行针对性提高练习设计的科学性，并通过拓展练习范围来培养学生的数学思维。引导学生掌握更好学习技巧，从而切实提升学生的学习效率。
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