工业价值链分工决定产业人才需求，嵌入工程人才培养过程。从嵌入性视角出发，基于工业价值链模块化集成理念探讨产学合作协同育人模式，分析工业价值链嵌入工程人才培养的逻辑，构建基于“中国智造”价值链的工程人才培养嵌入式协同模式，以我国“数智化人才”培养为例探讨该模式的实践表现，为创新工程人才培养模式，提高工程人才培养质量提供新思路。
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