摘要

随着优秀传统文化的复苏,经典诵读在初中语文教学中得到越来越多的重视与肯定。作为初中语文教师,想要以经典诵读提升学生的语文素养,就必须以经典诵读提升学生的语言能力;以经典诵读提升学生的读写能力;以经典诵读提升学生的鉴赏能力;以经典诵读提升学生的文化素养。