阅读学习单：义务教育“语文学习任务群”教学的转型工具

作者：王国均

来源：语文教学通讯, 2022, (27): 28-32.

• 语文学习任务群
• 读写媒介
• 阅读学习单

基于“语文学习任务”的概念及其特征，较为系统地梳理了两种不同读写媒介的教学形态及其优缺点，最后提出小学语文教学实施二者动态平衡式教学发展线索的设想，旨在解决《义务教育语文课程标准(2022年版)》中“语文学习任务群”的课堂教学形态难题。

• 单位
  浙江师范大学