当前很多青少年在人生观、价值观、世界观方面缺乏正确的认识,不懂得爱护生命、珍惜生命。而教育的本质目的就是对个体进行培养,当然应当给予生命足够的关爱,引导学生能够树立科学合理的人生观、价值观,对生命关系全面关照。当前素质教育在小学教育学段深入推进,要求各学科教学应当深入地贯彻以人为本教育理念,小学生展开的生命教育也应当贯彻这一理念。