摘要

<正>思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,小学思政课要凸显道德情感启蒙,要以儿童社会生活为基础,以培育和践行社会主义核心价值观为内容,循序渐进、螺旋上升地促进学生良好思想政治品德形成,从而充分发挥课程的政治引领和价值引领作用。如何有效地深化新时代小学思政课程建设,这需要我们不断探索小学思政课程育人的思想空间、环境空间和行为空间。一、探索小学思政课程育人的思想空间课程思想往往会主导课程的实施。教师对课程认识的深度、广度和高度都将决定着课程实施的效