摘要

在语文课堂教学里,创设和谐的美的环境,让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里邀游,欣赏学习语文的美.课堂教学是一个立体的流动的过程,它包含着多种因素:师生关系、教学语言、学习方式、课堂情境等.在语文课堂教学过程中,要想使课堂教学获得成功,就要处理好这些相关因素,使它们在课堂上达到高度的和谐和统一.

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