“一题多变”在小学数学解题教学中的运用

作者：林瑞英

来源：第二课堂(D), 2022, (01): 34-35.

<正>教师在小学数学解题教学中运用"一题多变"的教学方法,可以提升学生的数学素养与运算能力,激发他们的学习兴趣。数学教师可以结合经典习题和例题,利用题目不同的问法与展示形式进行变换,引导学生思考问题,并且总结归纳解题方法,培养学生的数学思维,打破学生的思维定式,促使学生理解数学知识技能,激发学生学习数学的兴趣,增强学生的问题解决能力,培养学生的创新思维。