随着教育的不断发展,核心素养已经成为当前教育的重要目标,同时也逐渐摆脱了应试教育的影响。在数学学科的教学中,数学知识点较多,学生在学习时都会感到困难和抽象,影响着学生的学习效率,教师的教学模式也一直不进行创新,从而影响了学生数学成绩的提高。在核心素养培养的背景下,教师要对数学的教学方式进行创新,能够使用新颖的教学方法提高学生的兴趣,提高学生的学习效率。