随着现代素质教育的发展要求,教学中的情感问题越来越受到重视;《新课程标准》首次把情感态度列为课堂教学的重要内容之一。为了适应新课标的要求,越来越多的教师将情感教学运用于教学当中,而且实践证明,这的确是一个很有效的教学方法。初中政治的教学中,会遇到法律知识的学习,将情感教学应用到初中政治的教学中,对提高学生的法律意识,普及学生法律常识有很重要的作用。
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