摘要

在幼儿教育中,创意戏剧游戏能够以直观的方式,促进儿童的认知、情感、社会性以及审美观的积极发展,它是一种即兴活动,借助戏剧互动的方式,满足幼儿游戏的需要,使其在游戏的过程中获有利于成长的情感经验。在幼儿音乐活动中,借助戏剧游戏的方式,通过教师的有效指导,引发幼儿积极思考,发展幼儿的想象力和模仿能力,使其在不断解决问题的过程中以及集体合作互动的过程中,落实教育目标,促进身心健康发展。