基于项目式学习提升师生数字素养

作者：朱慧

来源：文理导航(中旬), 2023, (08): 22-24.

• 项目式学习
• 数字素养
• 信息技术

当前，教师及学生的数字素养与技能发展正成为提升全面素养的关键。中学是数字素养培育的关键时期。研究发现，项目式学习有助于提升师生的信息意识、计算思维、创新能力。项目式学习是以小组合作的方式，对生活中的实际问题进行探究，以此来习得学科知识的原理和概念，提升分析问题、解决问题的能力，以及培养信息意识、信息伦理道德，通过头脑风暴，培养学生的发散性思维和创新意识。教师在项目前期需要做很多准备工作，如项目的设计、项目的实施过程设计、项目的评价量规设计等等，在搜集资料与项目破冰的过程中同样提升了教师的数字素养与技能。