文化传承视阈下高校武术普修课程改革探究

作者：徐歆媛

来源：江苏经贸职业技术学院学报, 2022, (03): 90-92.

DOI：10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2022.03.024

• 高校教育
• 武术
• 文化传承
• 课程改革

高校武术课程改革面临缺乏顶层设计、教学模式单一、规则制度缺失、教学资源匮乏等问题。高校应采取实现价值共享，凝聚共识；优化教学模式，立足个体差异；完善评价体系，倡导教学反思；利用媒介传播，引进数字技术等优化路径。