摘要

<正>拓展性阅读是对文本的深度思考,是课内到课外的有效延伸,它对拓展学生的知识面,提高学生的阅读理解能力和语文素养有巨大的促进作用。然而,有些教师在教学时不知道如何拓展,导致学生盲目阅读,严重影响了阅读教学的效率。那么在具体教学中,有哪些有效的拓展途径呢?笔者结合自身初中语文阅读教学实践,从以下几点进行了探索和阐述: