摘要

基于《义务教育数学课程标准(2011版)》,紧扣中考考试大纲,从基础知识回归本质,基本技能构建知识网络,基本能力、思想发展综合思维三方面探索中考数学专题复习的有效方式,并促进学生数学核心素养的形成.