<正>《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)针对必修二《信息系统与社会》的教学，要求教师利用信息技术实验室创设真实的问题情境，为学生提供从信息系统规划到软硬件操作的实践体验机会。因此，关于信息技术实验的规划与设计，逐渐成为新课程实施的重要内容。一、信息技术实验的内涵信息技术实验是指在信息技术课程教学中，教师为提高教学实效，引导学生直观地体验信息技术软件功能、硬件功能、信息技术应用效果以及信息
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