水滴石穿与神速之旅

作者：徐菊萍

来源：初中生世界, 2023, (13): 51-52.

<正>通过学习“幂的运算”，我们了解了幂的乘法、乘方、除法等运算，当我们遇到“较大数”“较小数”时，如果能用数学的眼光来观察，用数学的思维来思考、研究，会发现这些数据蕴含许多秘密。下面，就让我们用数学的方式来描述小水滴和宇宙飞船的一些神奇现象。