本文以伊犁州部分中学为例,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对伊犁州中学体育课学生自主学习能力的情况开展研究,针对学生在体育课程中自主学习存在的问题及体育教学中如何培养学生自主学习能力提出学习策略,达到促进学生全面发展目的。