心理教育对预防精神分裂症复发的作用

作者：李振宇

来源：中国行为医学科学, 2005, (06): 504-505.

• 心理教育
• 精神分裂症
• 预防复发 Strengthening insight training
• Schizophrenia
• Preventing relapse

目的探讨心理教育对预防精神分裂症复发的作用。方法对78例首次住院治疗并临床痊愈的精神分裂症患者,按出院顺序分为研究组和对照组各38例,在接受抗精神病药物治疗的同时,对研究组进行6个月的心理教育;于出院时及出院后24个月,分别对两组的复发率、自知力评分和简明精神病评定量表(BPRS)进行评定和比较。结果研究组复发率为15.79%,显著低于对照组的36.84%(P<0.05);研究组自知力评分试验后(2.8±0.8)分,略低于试验前(2.9±1.0)分(P>0.05),而对照组由(2.8±0.9)分升至(5.1±2.3)分(P<0.01);研究组BPRS总分及主要因子分均显著低于对照组(P<0.0...

• 单位
  河南第二荣康医院