在小学英语课堂中融入文化意识的策略

作者：王英科

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (10): 142.

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伴随素质教育理念在英语课堂中的不断深入,教师的教学理念也发生了一定的变化,而小学是学生快速成长的关键时期。所以,教师应当抓住学生的特点,以及英语学科的教学内容,对学生进行人文素养和道德品质的指导,让学生在充满人文气息的学习环境中,认识到英语背后的文化内涵,增强自身对文化的认同感。