<正>近年来,在会宁中学教育阶段比较明显地出现了以"厌学""早恋""出走""打架斗殴""扰乱课堂秩序"等为特征的"问题学生"。这一特殊的群体,既是中学教育阶段学生"流失"的主要对象,也是会宁县中学阶段教育学生管理中的难点,更是在当前新课程背景下学校实施素质教育,贯彻面向
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