如何在美术课堂教学中使用微课的实践探索

作者：姜燕青

来源：美术教育研究, 2020, (08): 146-147.

• 美术课堂教学
• 微课
• 实践探索

微课在教学过程中以视频为依托,利用习题练习、问题解答与实践操作等方式,将学科知识的重点、难点内容与其他资源相结合,能够有效提升整体课堂教学水平。因此,在美术课堂教学中,教师应该积极采用微课教学法,遵循科学化的原则,树立正确的观念意识,提升教学的直观性与有效性,突破以往教学模式的局限,提高美术课堂教学质量,为学生的发展夯实基础。