在新时代背景下,优质教学资源建设被赋予了新的内涵和使命,文章从MCD机电概念设计的教学实践出发,对教学现状进行了思考,分析了存在的问题;阐述了优质教学资源的内涵;初步探讨了优质教学资源建设的策略——专业群建设、校企合作、使用移动互联网以及融入思政元素;对优质教学资源建设的共性提出了几点看法,以期促进对教育教学的深入思考。
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