为实现高效教学现代化发展,对基于微课的高校翻转课堂教学实践进行研究。研究过程中,通过对基于微课的高校翻转课堂教学结构以及课前与课中模块进行分析,并对基于微课的高校翻转课堂教学的实践效果进行研究,从而学生线上学习提供了主要依据。