摘要

结合实践,探究初中英语高效课堂的构建策略,即培养学生良好的学习习惯,创设情境、巧设有效导入,设计有效的问题,设计有效的课堂活动,以及有效评价等。认为课堂教学在促进学生核心素养培育中起着关键作用,英语教师应在充分利用课堂教学时间的前提下使学生乐学英语、善学英语,从而促进学生核心素养的形成。