儿童视角下小学语文教学诊断与改进策略

作者：韩彩云

来源：天津教育, 2023, (32): 47-49.

<正>基于儿童视角实施小学语文教学能够让整个课程以学生为主体，提升他们的学习能动性，引领他们融入真情，锻炼他们的创新能力，让整个课程教学满足新课标背景下教学的大方向，给予学生更多自由表达的机会。基于此，本文从教学理念、教学方法、实践操作等方面分析了教学问题之所在，然后从儿童视角提出改进建议，目的是让学生的语文课程实践更科学、合理和富有导向性，支撑学生语文核心素养的发展。