随着新一代信息技术的兴起,土木工程领域涌现了大量的新材料、新工艺、新技术,产业结构发生了巨大变化。绿色建筑、装配式建筑、智慧建筑已经成为建筑行业的发展趋势,土木工程领域面临新的挑战和机遇,迫切需要培养适应建筑行业新业态的新工科人才。基于此,本文以云南省为例,通过行业、企业、高校调研,结合云南省建筑行业发展趋势,分析了建筑学专业人才现状,探索了新工科背景下的建筑学专业人才培养模式,并且提出了一些新工科人才培养措施。
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