摘要

语文阅读是小学语文教学的重要内容,提高小学生的语文阅读能力将有助于教学任务的完成。小学生语文阅读能力的提高必须建立在符合小学生思维发展特点的基础上,可通过选择合适的阅读材料、掌握高效的阅读方法、注重精读与泛读相结合等途径来达到这一目标。