教材解读:对数函数的概念

作者：朱成万

来源：中学数学杂志, 2021, (01): 15-19.

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对数函数新旧教材擦差异较大,要全面理解对数函数,要先分析新旧教材的差异,然后聚焦到"对数函数的概念",最后思考面对新的变化我们的教学该怎么办.