摘要

随着课程改革的不断深入,小学语文教学的质量和有效性显得愈发重要。作为小学语文教学的重中之重,教学策略无疑会对学生的学习兴趣及课堂效果产生影响。从小学语文的教学实际出发,结合新课标的时代要求,对于如何提升学生的小学语文核心素养作浅显的探索。