我国高等教育内涵式发展存在和面临诸多矛盾和挑战。要从坚持正确的人才与科技评价导向;建立科学合理的分类评价体系,实行同行同类评价;坚持公平公正,完善同行评议制度及评审专家库;重视师德师风评价等方面努力,既要坚决"破",更要善于"立",坚持尊重科研和人才成长规律,多维度切入、多措并举,着力探索中国特色的科研与人才评价体系。
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