面对全球经济一体化发展及新一轮科技革命，在新工科建设背景下，培养具有国际视野、具有创新和实践能力、掌握学科前沿的卓越复合型工程人才是关键。教学团队根据人才培养的需求，针对传统环境工程专业英语课程教学中存在的问题进行全新的改革，建设环境工程进展（全英）课程。该文将从课程教学内容的先进性和指导性、多元化教学模式和方法、听说读写综合考评体系以及综合科研能力训练计划等几个方面介绍课程的改革探索与实践，期望不断提升教学质量，从而培养出具有国际视野的新工科环境工程卓越复合型人才。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
