近年来,随着全面从严治党的不断深入,学习型政党建设的进一步推进,党员学习教育的制度、内容、手段日趋完善、规范和成熟,但在一些基层党组织和个别党员中仍然存在学习自学性不够、主动性不高的情况,导致党员学习教育效果不理想,不能完全适应党对推进学习型政党建设的要求和新时代对党员的新要求。本文将围绕如何提高党员学习教育的自觉性与主动性展开探讨,提出一些具体的思考和建议。
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