试论时事热点在道德与法治教学中的应用

作者：田余俊

来源：教育界(基础教育), 2018, (02): 43-44.

• 时事热点
• 初中道德与法治
• 应用策略

在道德与法治课程教学中,教师应创新课堂教学方式,传授学生相关思想道德知识,提高学生思想道德素养。在实际教学活动中,教师需要充分利用时事热点,大到国家、国际新闻,小到生活小事、能够给人启发的新闻,对学生进行教育引导。本文结合初中道德与法治教学,提出几点时事热点的应用策略。