“以学生为中心”的发展型学业指导体系探索与实践研究

作者：王常青; 杨慧梅

来源：湖北开放职业学院学报, 2021, 34(05): 27-28.

• 以学生为中心
• 发展型
• 学业指导
• 反馈机制

全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议明确要求高等教育要以人才培养为本,以本科教育为根。人才培养是高校的核心功能和根本使命,加强对学生的学业指导和管理是人才培养质量的重要保证。本文主要研究"以学生为中心"的发展型学业指导体系的构建,并在实际中进行了一定的探索与实践。