摘要

个性化教育作为培养具有创造性思维能力、表达能力的个性化人才的主要途径,是21世纪各个谋求发展的国家所共同关注的问题。加强职业教育中的个性化教育,要明确个性化教育目标,更新个性化教育理念,建立综合职业能力课程观,掌握先进的教育方法,建立新型的教育管理体制,改革教学评价体系和评价方法,充分发挥校园文化对学生个性培养的功能。