摘要

在教学管理的过程中,班主任是一个非常特殊的角色,不仅需要完成规定的教学任务,还需要对班级进行管理和领导,每天都要完成大量的管理和督促工作。再加上初中学生正处于青春期,具有一定的叛逆心理,精力旺盛,思想活跃,管理更加困难。这就需要初中班主任要掌握一定的沟通技巧,这样才能与领导、学生、同事、家长等进行有效沟通,提高自身的工作效率,对学生进行有效的管理,构建良好的师生关系。本文以下结合班主任的实际工作经验,对工作中的沟通技巧进行研究。