核心素养理念下的小学英语高效课堂的构建策略

作者：黄春兰

来源：新课程, 2019, (01): 164.

• 核心素养
• 小学英语
• 高效课堂
• 构建策略

在"立德树人"目标下,对小学英语课堂教学提出了更高的要求,如何提高课堂教学有效性,应当成为广大教师高度重视的问题。从"核心素养"的角度,对小学英语高效课堂构建问题进行了研究,在简要分析构建高效课堂重要性的基础上,重点提出了一些有针对性的构建策略。