摘要

乡土资源是重要的教学资源,对提高课堂教学有效性具有积极意义。本文就乡土资源融入思政课的现实意义、路径以及乡土资源的收集和整理等进行了探讨,以期达到丰富课堂教学内容,促进学生德智体美劳全面发展的目的。

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