摘要

<正>新学期伊始,老师带孩子们一起散步,走到户外种植区的时候,里面几株长势较好的植物吸引了孩子们的眼球。大家你一句我一句兴奋地议论着,围绕这几株不知名的植物我们开启了一段探索之旅。一、激发学习兴趣,寻找植物名字这几株植物叫什么名字呢?小朋友们各说各有理,见状,老师引导孩子们观察植物叶子的造型、高度、整体的样子,并鼓励孩子们把植物的样子画下来带回家请爸爸妈妈一起看看是什么植物。当时没有人能猜出来,