摘要

在中职阶段的学习过程中,计算机基础课程是学生在课堂上必须要掌握的一门公共学科。由于在传统的教学过程中,教师在课堂上对学生都是采取理论灌输的方式进行计算机课程的教学,导致学生对于计算机课程的学习敬而远之。如何才能够在教学的过程中激发学生学习计算机知识的兴趣,需要教师在教学的过程中深入研究学生学习的计算机知识,通过多种教学方法的改进激发学生学习计算机知识的兴趣,提高教学的效果。