对分课堂在《光学教程》课程教学中的应用

作者：潘平平; 王琦; 饶志明; 董兰颖

来源：南昌师范学院学报, 2018, 39(06): 5-6+10.

• 对分课堂
• 光学教程
• 应用与探索

《光学教程》课程是高等学校物理学专业和光电专业的一门专业基础课。根据对分课堂教学模式的特点和方法,结合传统教学的优缺点,研究了对分课堂应用于光学教程的课程教学改革。试行对分课堂后,学生课堂表现认真,讨论积极。在师生的良性互动过程中,提高了学生的课堂参与度,也促进了教师不断地学习和提高。

• 单位
  江西师范大学